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正确给孩子谈性

性是人类生活中每个人都必须面对、经历的一件大事,关系到青少年的健康成长、夫妻生活的和谐、社会的发展进步和民族素质的提高。

日常生活里,很多家长都不愿与孩子谈这个问题,有些家长干脆把这个烫手的山芋丢给老师。于是,有些孩子只得上网获得相关知识,一些孩子因此登录黄色网站,造成严重后果。

其实,开展对青少年的性科学教育,普及性知识,了解懂得性生理、性心理、性科学、性安全、吸收性文化的优秀成果,是家长及全社会教育孩子的重要部分。

性有它的自然属性和社会属性,在我国又表现其鲜明的民族特色,如:性成语典故、风俗习惯、道德观念、婚姻与法律等。身处这个年代的家长,普遍感到对孩子的性教育为难,原因是自己也从未受过性教育。中国自古就受封建思想的影响,谈到性都难以启齿。可见性教育的推行很难,老师们讲到这一节时通常会跳过不讲,或是要学生自己看书,老师和家长的闪烁,不但没有起到教育孩子的作用,反而让孩子对性产生紧张、孩子进入青春期后(女生月经来潮、男生有遗精),他们可能从网络、报纸、杂志、电台等这些渠道探寻这个神秘领域。但如果家长、老师不正确指导,很容易让孩子对性产生误解。

所以,首先建议家长到书店挑选一本生动全面的青春期医学读物给孩子,并就生理、解剖重点加以指导;在与孩子一起看到电视电影里有刺激性情节时,正面了解孩子的态度,并抓住机会讲解有关伦理、道德、法律常识等;当孩子有要求和家长交流有关性知识时,家长不能回避,要把自己成长的经验告诉他;加强对孩子性安全的教育,最好在中学时期不谈恋爱,读大学在恋爱过程中,无论男、女生都必须掌握避孕知识,都必须使用安全套,以免造成不良后果。

据医院统计,2001年7月1日~2004年12月31日,经医院收治的1760例女性不孕症患者,有61%是继发性不孕,即婚前有过不等次的妊娠终止术,因而造成不孕。

作者系长沙生殖医学专科医院院长

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